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锚定规范启新程 集体备课促提升——中国近现代史纲要教研室召开期初工作布置及第一周集体备课会

2月27日,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室在学院405办公室召开开学初工作布置会暨第一周集体备课会。会议由教研室主任王相东主持,全体课程组教师围绕教学规范、课程考核、教改推进及新学期备课等议题展开深入研讨,为新学期教学工作高质量开展谋篇布局。

会议首先明确了本学期课程考核的调整方案。在平时成绩构成上进一步细化,明确将出勤情况、课堂互动表现及多媒体作业完成质量纳入考核体系,特别强调要严格执行请销假制度,对无故缺勤予以扣分。会议要求教师充分利用学习通平台布置分层作业,及时反馈评价,引导学生主动参与课堂互动,切实提升学生课堂主体地位。

在教学规范方面,会议重点对新教师进行了专题培训。王相东详细讲解了教学日历的编制要点,特别提醒注意节假日调课对教学进度的影响,强调备课是上好课的前提,必须做到“备深、备透”。同时,会议重申了教材使用规范,要求统一使用教育部统编课件,上课须携带点名册与教材,严格按课表授课,坚决杜绝教学事故。会议还就课堂管理提出具体要求,鼓励教师通过多提问、多互动提高学生到课率和抬头率,号召青年教师向优秀教师学习,不断提升教学水平。

针对本学期的教改任务,会议明确了教研室需申报两项教改项目的目标,并将后续安排提上日程。

备课环节,郑先兴教授围绕导论与第一章内容进行示范说课。他重点强调,要讲清“为什么说中国近现代史纲要是一门以史为载体的思政课”这一核心问题,厘清历史发展脉络,讲透“三个为什么”和“四个选择”的内在逻辑。郑教授指出,要准确把握中国近现代史的主线与本质,通过鲜活史料与现实对照,实现价值引领与理论认同的有机统一。

与会教师表示,此次会议内容务实、要求明确,为新学期教学工作有序开展奠定了坚实基础。教研室将以此次会议为契机,持续深化教学改革,推动思政课建设高质量发展。

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