为持续夯实思政课教学根基,精进课堂教学设计,增强习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,落实立德树人根本任务,11月11日下午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在四教408课室开展集体备课磨课活动。教研室全体教师参加研讨。
根据学期初集体备课会的工作部署,此次备课会聚焦课程中两个章节的重点内容,采取说课展示、教案和课件汇报、集体评议的形式开展。唐振武老师围绕总体国家安全观专题,依次展示了打磨后的教学设计方案与配套课件,清晰阐释本专题教学目标、知识逻辑、重难点安排、案例选取以及课堂互动设计思路,结合当前国家安全领域新形势,梳理了教学切入点,汇报了备课思考。杨迎老师以全面依法治国章节为主题,分享了教学设计和课件,围绕为什么要全面依法治国、依法治国的基本原则等内容,讲解教学设计和内容安排,讲解如何结合案例讲清如何走好中国特色社会主义法治道路。
展示结束后,与会教师逐一交流点评,充分肯定两位老师备课成果的同时,结合自身授课经验,从理论表述严谨性、教学逻辑优化、案例选取、课堂问题设计、重难点分配、学生关注点回应等多个方面,提出细致的修改意见和优化建议。现场研讨氛围浓厚,大家相互启发、集思广益,共同完善两个专题的教学方案。
教研室主任许前进在总结时指出,集体备课磨课是凝聚教研合力、提升教学质量的重要抓手。要把集体研讨形成的意见吸收转化,持续完善教学资源;要坚持理论联系实际,用好新时代鲜活实践素材,把总体国家安全观、全面依法治国等重要内容讲好,引导学生筑牢安全意识、树立法治观念。

