为持续深化思政课教学改革，打磨优质课堂，备战教师教学竞赛，夯实铸魂育人根基，9月16日，马克思主义基本原理教研室组织开展集体磨课教研活动。本次活动由教研室主任主持，教研室全体教师参加研讨交流。

活动伊始，教研室主任阐明本次教研活动的目标任务。《马克思主义基本原理》作为思政核心课程，要坚持以研促教、以赛促练，把课堂打磨与教学竞赛有机结合。一方面立足课程重难点，优化教学设计，创新教学表达，增强原理课的学理性、说服力。同时，我们以教学竞赛为抓手，倒逼教学能力提升，搭建教师互学互鉴的成长平台，推动教研室教学整体质量稳步提升。

研讨环节气氛热烈，各位老师踊跃发言。教师依次围绕各章节教学案例选取、理论逻辑架构、课堂互动设计、课件呈现等方面进行讨论，并本着互助共进的原则，从理论阐释深浅度、案例时代性、课堂节奏把控、思政元素融入等多个维度提出建议。大家结合自身授课经验，交流课堂教学痛点难点，探讨如何将马克思主义基本原理同现实热点有机结合，破解原理课理论抽象、学生理解难度大等问题，在思维碰撞中凝聚教学共识。青年教师积极请教，骨干教师倾囊分享，真正实现研教相长、集体共进。

磨课不是一次性工作，而是持续迭代、精益求精的过程。全体教师要以本次教研为契机，深耕课堂、精研教学，用好教学竞赛这一练兵场，在打磨新课、同台竞技中锤炼教学基本功。同时要坚持守正创新，不断提升思政课的感染力。

此次教研活动为教研室教师搭建了交流研讨、切磋提升的平台，有效凝聚集体智慧，完善参赛课程教学设计。下一步，马克思主义基本原理教研室将持续常态化开展磨课教研，坚持以研促教、以赛赋能，不断推动思政课堂提质增效，助力教师队伍专业成长，奋力开启思政教学新征程。