6月2日，我校“青春谱曲，助力教学新征程”征文比赛落下帷幕，由马克思主义学院王晨光老师指导的英语2103班周妙虹同学荣获一等奖。此次活动校团委，教学信息委员会承办，分初赛和决赛两个阶段进行。经过初赛的遴选，在众多选手中有12名选手脱颖而出进入了决赛的角逐。

周妙红参赛的作品题目是：“讲好新时代思政课之我见”，副标题为“来自王晨光老师教学灵感启发”。王晨光是本学期周妙虹同学“马克思主义基本原理”课的任课老师。她之所以选择这个题目参加此次征文比赛，是因为她觉得王晨光讲授的思政课太精彩、太好了，并从王晨光的思政课堂中获得了灵感启发。

鉴于许多同学在思政课堂上不是在玩手机就是在写各类作业，有的甚至在课前编织各种理由偷偷逃课，更有同学认为思政课是一种“水课”的看法，她人为办好思政课，关键在教师。由此她将王晨光的思政课特点总结概括为“ELRI思政课教学法”。该思政课教学法的核心内容包括四大板块，分别如下：

——E即Encourage的缩写,意为鼓励。

——L即link的缩写，意为联系。

——R即Raise Interest的缩写，意为提升兴趣。

——M即Method的缩写，意为方法。

总之，通过“ELRM思政教学法”，将鼓励学生积极参与思政课堂互动、将理论与实际相结合并运用在实践中、提高学生的学习兴趣、特别是将学习方法有机地融入到思政课程中去，这样有利于教师讲好新时代思政课，让学生积极参与思政课，在思政课程中培育社会主义核心价值观，坚定理想信念，传承勤劳勇敢、自强不息的民族精神，以新时代接力者、开拓者和奋斗着的昂扬姿态，满怀信心地走好新时代的长征路，通过思政课教学，抓住新机遇、迎接新挑战，为培养造就堪当民族复兴大任的时代新人充分发挥思政课的独特功能。

王晨光和周妙虹

比赛现场

赛后合影