在金秋送爽、硕果累累的美好时节，马克思主义学院中国近现代史纲要课教研室党支部于9月19日在七教102召开了“党的二十届三中全会精神学习交流会”。本次会议以“坚定制度自信，奋力实现中华民族伟大复兴”为主题，旨在深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，准确把握会议的伟大历史意义，谙熟会议的主要内容，并探讨如何守正创新，用好用活中国特色社会主义制度，以中国式现代化奋力实现中华民族伟大复兴。会议由教研室主任、党支部书记王相东主持，支部全体党员以及部分学生参加了会议。

王相东发表了开场致辞，他强调，党的二十届三中全会是在我国全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），为新时代新征程进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供了科学指南和行动纲领。教研室全体党员要深刻认识此次会议的重大历史意义，切实增强学习贯彻全会精神的责任感和使命感。

与会党员教师深入学习了《决定》以及习近平总书记《关于党的二十届三中全会<决定>的说明》重要讲话精神。大家一致认为，全会明确了新时代全面深化改革的重大成就、进一步全面深化改革的总目标和重大原则，为党和国家事业发展指明了前进方向。同时，会议还强调了教育、科技、人才在中国式现代化进程中的基础性、战略性支撑作用，为高校思政课教师提出了新的要求和期待。

在交流讨论环节，与会教师围绕“守正创新，用好用活中国特色社会主义制度，以中国式现代化奋力实现中华民族伟大复兴”这一主题展开了热烈讨论。大家纷纷表示，作为思政课教师，要坚定制度自信，深刻理解中国特色社会主义制度的独特优势和强大生命力。同时，要勇于创新，不断探索思政课教学的新思路、新方法，将党的创新理论及时、准确地融入课堂教学之中。

具体而言，教师们提出以下几点建议：一是要全面把握全会的精神实质和核心要义，确保教学内容的科学性和准确性；二是要结合“纲要”课的课程性质和教学内容，创新教学方式方法，提高课堂教学的吸引力和感染力；三是要加强实践教学环节，引导学生深入社会、了解国情民情，增强投身民族复兴的责任感和使命感；四是要充分发挥思政课的主渠道作用，引导学生坚定理想信念、坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

最后，王相东对本次会议进行了总结发言。他指出，本次学习交流会的召开对于全体党员深入学习贯彻党的二十届三中全会精神具有重要意义。希望大家能够以此次会议为契机，进一步加强学习、深化认识、统一思想、凝聚力量，为推进中国特色社会主义事业贡献自己的智慧和力量。同时，他也对下一步的学习贯彻工作提出了具体要求和期望。

交流会现场