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深耕马克思主义基本原理课堂,共探辩证唯物主义教学新篇章—— 马克思主义基本原理教研室成功举办集体备课会

10月14日下午,马克思主义基本原理教研室在二教604开展集体备课会活动,会议由教研室主任主持,教研室全体教师参会并作交流发言。本次会议聚焦课程第一章辩证唯物主义教学内容,围绕主观唯心主义辨析、辩证唯物主义核心内涵及课堂教学难点展开集中研讨,旨在进一步打磨课程教学内容,优化授课逻辑,切实提升马克思主义基本原理课程教学质量与课堂实效。

研讨会上,黄其峰首先围绕第一章相关教学重难点作主题交流,提出授课过程中存在的疑点与教学困惑,引发在场教师深入讨论。随后,董晨光、张立国、陈运普、何德贵等教师依次发言,重点针对辩证唯物主义对旧唯物主义的超越等第一章核心内容展开交流,结合教学经验对相关哲学知识点进行辨析梳理,明确授课主次,就深挖辩证唯物主义理论内涵、讲清理论当代价值达成共识。并探讨适配学生认知的教学方法,明确简易化、条理化的授课思路,降低学生理论理解难度。

本次集体备课会通过教师集体研讨、经验互通、思路共建,有效厘清了理论教学边界、优化了课堂教学设计。下一步,教研室将继续利用集体备课机制,深入挖掘原理课课堂教学的价值,不断夯实教学基础,打造高质量的思政课堂。

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