为倾听学生对课程的真实反馈，搭建师生交流平台，实现教学相长，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于4月24日下午在四教307课室召开了期中师生座谈会。课程组教师代表葛夏、向定恩和学生代表参加座谈。座谈会由教研室主任许前进主持。

首先，许前进代表教研室对参会的学生代表表示感谢，并系统介绍了本课程建设及实施情况。强调教研室通过集体备课及理论学习机制，鼓励授课教师利用现代媒体技术等多种方法手段提升课堂吸引力，确保本课程教学质量。同时许前进还强调希望学生们代表们畅所欲言，教研室收集意见和建议后，一定会及时归纳整理，好的方面老师们继续发扬，需要改进的地方会及时和相关领导汇报并推动改进。

随后，学生代表反馈学习情况。学生代表一致认为本学期课程教学质量好，一是老师们政治素养过硬，备课认真充分能够以严谨的理论阐进行教学；二是教学设计精良，善于运用最新社会热点串联知识模块，通过案例分析法实现理论讲解与现实观照的有机统一；三是情感传递充沛，教学效果好，教师通过具体案例，运用各种教学手段，情境化语言表达和具象化叙事，显著增强了课堂的感染力与启发性。在肯定教学成效的同时，部分学生代表还提议要进一步优化课堂互动形式，提议适当增加小组协作探究、主题辩论等多元教学形式，构建更具开放性的学习场域，同时建议对不自觉的同学要实施更严格的教学管理。通过近一个小时的沟通交流，师生双方在课堂组织策略、学习效果评价等方面达成多项共识，现场洋溢着教学相长的良好氛围。

最后，向定恩和学生们谈起了知心话。一是要正确认识思政课的作用。自己暂时遇到学习思政课有困难，感觉老师讲解的不够好，不等于思政课本身没有价值。思政课能帮我们树立正确的价值体系，树立完整的正确的三观。二是要拓展自己的认知，丰富自己的知识储备。要主动和老师联系，他们比同学们系统早学一步，老师是无价的资源。三是要努力提升自我。广州商学院只是新起点，未来充满无限可能，大家不要宅在宿舍，长时间沉迷于游戏，广州商学院有近500万册藏书，要多读书，多实践，看看中国的大好河山，看看人世间的社会百态，成为自己的人生赢家。

本次座谈会通过师生面对面交流，精准把脉教与学需求，为深化思政课改革创新注入新动力。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室将持续以提升教学质量建设为抓手，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中入脑入心、见行见效。

向定恩老师与学生交流

座谈会现场