2024年4月28日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学组在马克思主义需要101会议室召开教学研讨会。会议由习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任陈流芳主持，全体习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教师参加了会议。

会议主要研讨近半学期以来，老师们的教学所得，以此开阔教师的教学思路，提高教师的教学水平。

研讨会上，有的老师认为，在讲课的过程中，将授课内容与时政新闻紧密结合起来，既拓展了学生的视野，又紧扣了教学内容，极大地提高了学生的学习兴趣；有的老师认为，将抽象的教学内容，通过通俗化的故事讲解，发挥了浅入深出的作用，通俗化的小故事阐释了理论化的大道理，学生爱听又好理解；有的老师认为，应将学生的主动性和老师的引导性结合起来，让学生成为课堂的主角，参与其中，以他们自己的思维方式思考所学理论，将教学体系化作学生的学习体系，这更有利于调动学生的学习积极性；有的老师认为，该课程内容多而广，在有效的教学时间内，难以兼顾方方面面，因而，老师在重视教材的基础上，在忠于课件的蓝本上，突出重点，比如，坚持和发展中国特色社会主义法治道路，就将三个核心要义讲透，学生自然就掌握了什么是中国特色社会主义的法治道路；还有的老师认为，在课堂上加强课堂管理，形成良好的课堂氛围，激发出从众学习效应，有利于调动学生的主动性和自觉性。

本次研讨会，收到了预期的效果。

研讨会现场