为持续深化理论武装，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务，10月21日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室党支部组织全体党员教师开展以“学习习近平关于教育的重要论述，推动新思想进教材、进课堂、进头脑”为主题的交流研讨活动。

活动伊始，党支部书记许前进领学学习习近平总书记关于教育的重要论述，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，从教育强国建设战略定位、思政课改革创新、“大思政课”建设、铸魂育人等重点内容进行导学，强调《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》作为高校思政核心课程，是推动党的创新理论“三进”的主阵地、主渠道，支部党员教师要先学一步、学深一层，把学习成果转化为备课授课、教研创新的实际行动，不断提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。

在交流研讨环节，党员教师依次分享了他们的学习感悟，并结合课程教学、教材使用、学情特点畅谈了他们的思路举措。大家一致认为，习近平关于教育的重要论述内涵丰富、意蕴深远，是办好新时代思政课的根本遵循。作为党员教师，要牢记思政教师职责使命，强化党员先锋模范作用，持续做好集体备课、教研打磨、教学反思，统筹处理好教材体系向教学体系、知识体系向价值体系转化的关系，一体推进“三进”工作走深走实。

此次专题研讨活动筑牢了党员教师们的思想根基，下一步，党支部将持续丰富学习形式，常态化开展集体研讨、教学磨课、实践研学，不断提升支部党建与思政课教学融合水平，切实发挥党支部战斗堡垒作用。