9月16日下午，马克思主义学院形势与政策课教研室在马克思主义学院101会议室举行了学期初教学工作安排暨“四史”融入课程研讨会。教研室全体成员参加会议。会议由教研室主任许前进主持。
       首先，许前进就本学期教研室工作安排作了说明，第一、作为形势与政策课教师要积极主动关注国内外大事要事，及时把党和国家的方针政策融入到教学中去，要关爱学生，引导学生积极参与课堂，确保所带学生学有所得；第二、根据专题小组教学内容，集思广益、进行集体备课，达成共识；第三、严格按照学院要求准备好教案、教学日历和授课PPT等资料；第四、落实学校、学院规定，加强常规教学过程管理，杜绝教学事故，按照学校要求完成学习任务。
       其次，老师们畅所欲言，就“四史”融入“形势与政策”课展开了热烈的讨论，老师们认为：第一要胸怀大局，多关注思考国内外大事要事，弄明白“四史”为什么要融入本课程；第二要充分认清并把握本课程的本质，根据所授课专题、学生特点，用恰当的教学方法，把“四史”润物无声的融入教学中去，弄清楚“四史”如何融入课程；第三要结合教学内容，选取典型的具体案例，一点连线，以线成面把“四史”融入具体专题中去；第四要创新课堂授课模式，有限时间内利用“四史人人谈”等形式的课内小平台把“四史”融入课程。
       最后，老师们一致认为本次研讨会契合社会热点，彰显课程特质，紧扣主题，内容充实，深受启发，为上好形势与政策课提供了良好的思路。