11月2日上午，马克思主义学院在第五行政楼402会议室举行《大学生心理健康教育》师生座谈会。学院副院长余九林、学生处副处长张秋艳、任课教师马晓辉、蒙若珺、刘佼和9名学生代表参加了会议。会议由张秋艳主持。 

       会上，张秋艳讲述了本次师生座谈会的目的在于倾听学生对课程的真实反馈，为了进一步提升课堂育人效果，并鼓励同学们畅所欲言。随后参会的同学们畅谈了自己对课程及老师的评价与感受。同学们反馈张秋艳老师的课堂形式多样，教学方法丰富，尤其是小组角色扮演能够带动同学对课堂的兴趣和参与度。刘佼老师的课堂通过设置问题、小测试，增强师生互动，课堂气氛活跃，同学们学习热情较高。马晓辉老师的课堂条理清晰，讲解深入，能够结合社会热点问题对知识点进行分析，引导学生独立思考。蒙若珺老师的课堂生动有趣，循序渐进，尤其是针对问题的小组讨论和分享，让同学们积极参与课堂。同学们也对课程提出了建议，包括增加同学们对课堂的参与度，加强师生互动，希望向对心理学感兴趣的同学推荐更多的专业书籍等。老师们对同学们的发言认真倾听、记录，对同学们的提出的问题进行了答疑，并表示将吸收同学们的积极建议，继续坚持集体备课和相互听课，不断提升教学水平。

       随后，余九林对座谈会进行了总结。首先表示座谈会的目的是为了老师更好地“教”，学生更好地“学”，并对同学们的认真反馈表示感谢。余九林强调《大学生心理健康教育》的课堂应该有精准的政治站位，坚定的政治立场。其次，优质课堂应突出育人功能，将价值观引导和能力培养有效结合，激发学生内在动力，引导学生自我成长。最后，余九林要求老师们要进行有效的课堂管理，作为学生则要学会主动学习，师生共同努力，最终目标是促进学生的成长与成才。

师生座谈会现场