为进一步推进课程教学改革，加强对学生学习过程的考核。9月16日上午，马克思主义学院基础教研室以线上会议形式开展了2022-2023学年第一学期《思想道德与法治》课程考核改革研讨活动，会议由王璇主任主持，王立云副院长和课程组教师参加了会议。
      首先，王璇主任从课程成绩构成、平时考核构成、期末考核方式、平时成绩册填写等方面对本学期课程考核实施方案作了具体说明，特别强调课外日常表现考核，旨在引导学生在日常生活中践行所学的科学理论知识，将课内理论学习与生活实践相结合，真正做到“知行合一”。
       其次，课程组教师对实施方案进行了讨论。梁利珍教授认为这一方案能够较好地实现人才培养目标，紧紧围绕教学目标，针对大学生面临的思想道德和法律问题，教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。王晨光副教授从方案的撰写、考核方式、课程改革等方面给予了宝贵的意见和细心的指导。岳清云老师认为要结合我校实际和学生特点，制定与课程内容、课程目标相符合的考核方案，引导学生追求远大理想、坚定崇高信念。其他老师也对实施方案提出了自己的看法和建议。
      最后，王立云副院长作会议总结，她认为教学改革有利于调动学生学习的积极性和主动性，实现学生主体性与教师主导性的统一，课程考核要全面客观地评价学生的学习活动与学习效果，将过程性考核与结果性考核有机结合，使课程考核真正起到检验学生学习效果的作用。