题目:农村小学教育现状报告
——以黄岭小学为例
调查小组组长:邱惠敏
学号:
201503040232
调查小组成员:陈楚银
学号:
201503040230
调查小组成员:唐丽云
学号:
201503040233
执
笔
者:谢媛媛
学号:
201503040231
内容摘要:随着现代科技的高速发展,经济也随之迅速发展,城市化进程加快,但是城乡发展差距也不断加大,尤其是城市小学教育与农村小学教育之间的差距不断地加大。城市小学的现代化教学设施齐全,师资队伍强大且优秀,生源丰富,出现学位疯抢的情况;而农村小学基础设施差,师资力量薄弱,生源不断减少,出现学位空置的情况。农村小学教育呈逐渐衰弱的状态,为了减小农村小学教育与城市小学教育之间的差距,改变农村小学教育的现状,为促进农村小学教育的发展,必须要改变现有的教育机制,加大农村学校教育经费的支出,增强农村学校的基础设施建设,加强师资力量建设,增强农村学校的软实力与硬实力。百年教育大计“路漫漫其修远兮”,农村小学教育需要国家和政府更高的重视和不断的探索。
关键词:农村小学教育;现状;改变现状的措施
农村小学教育现状报告——2015级学生优秀调查报告——财管4班邱惠敏等.docx