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听取学生意见,提升教学效能——习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室举行期中学生座谈会

为了听取学生意见,提升教学效能。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于2024年4月25日在四教209举行2023级期中学生座谈会,会议由本教研室主任陈流芳主持,出席座谈会的学生代表35人。

本次座谈会的课程包括了23级开设的习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、思政课社会实践、军事理论等五门课程。座谈的内容既谈老师的教学情况,也谈学生的学习状况,座谈的形式是先由学生代表搜集学生的意见进行汇总,然后在座谈会上进行发言,最后将学生的座谈内容反馈给每个老师,让老师弘扬优点,改进不足,提高教学效能。

学生总体认为:教师的基本功扎实,教学思路清晰,目标明确,重难点突出,设置问题引导学生自主探索,课堂上加强互动,启发提问,让学生自己讲解、思考拓展课外知识,联系时政热点,引导学生思考社会问题,将理论和实际结合起来,学练结合,创新各种手段激发学生的学习兴趣。

老师教学态度端正,讲课幽默,上课认真负责,关心学生,政治原则性强。

同时,学生建议老师在教学方式上进一步创新,激发学生积极性,在教学过程中多互动,让更多的学生展示自我,实行案例教学,以故事化教学,与实践相结合教学,联系时政教学,培养学生的自己能力。对学生要严格要求,加强管理与督促。

学生发言结束后,陈流芳对学生的意见进行了回应和总结。

座谈会现场(一)

座谈会现场(二